PROJETO BIBLIOTECA DA ESCOLA PIO XII

Turma: 9B/2017

RELATÓRIO BIBLIOTECA DA ESCOLA

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Entrevista com Prof.ª Anira
Biblioteca Escolar Pio XII

1. Como deve ser o ambiente de uma biblioteca?

Deve ser organizado, acessível aos alunos e professores e agradável.

2. Como os livros devem ser cuidados/preservados?

Mantendo-os em um ambiente limpo. Devem ser mantidos longe de umidade, não guardá-los em sacos fechados ou amontoados, guardar os livros retos na vertical.

3. Como restaurar documentos, fotos e livros? Procurando colar folhas soltas e/ou rasgados e secar a umidade dos livros.

4. Como se organiza uma biblioteca escolar?

Por gêneros literários.

Rachel de Queiroz

Larissa, Maicon & Carolina 9B.

Entrevista na Biblioteca Pública de CharqueadasEntrevistada a bibliotecária: Carina

1. Como se organiza uma biblioteca escolar?

Organizam-se normalmente por sobrenomes dos autores, são separados com a primeira letra do sobrenome do autor, e com identificação numeral. São separados também por gêneros literários. Ex.: Livros estrangeiros, livros em braile, etc.

2. Quais são os “critérios” para doação de livros?

Aceitamos todos os tipos de livros. Desde que não estejam muito rasurados, gastos nos cantos, com páginas sujas, ou folhas soltas.

3. Como restaurar documentos, fotos, e livros antigos?

Aqui nossa restauração é mais simples. Não costuramos as folhas soltas. Improvisamos colocando o que temos aqui, como fita durex.

4. Como deve ser o ambiente de uma biblioteca?

Bem arejado, acolhedor, silencioso, limpo.

5. Como os livros devem ser cuidados/preservados?

Assim que os livros saem da biblioteca, a responsabilidade de cuidar dos livros são totalmente das pessoas que os pegam. Esperamos que eles cuidem da mesma forma que nós cuidamos aqui. Não os deixando jogados, não sujá-los, não rasurá-los muito menos arrancar folhas.

Segundo relatório: De observação

Observação da biblioteca da Escola Rachel de Queiroz:

Há muitos livros infantis. Muitos mapas, mas estão mofados, sujos e esfiapados. Carência de livros de literatura juvenil. Pouco material para pesquisa.

Observação da biblioteca pública municipal Vera Maria Gauss:

Em frente a biblioteca tem um expositor de livros. No seu interior tem muitos livros infantis, literatura juvenil, literatura brasileira, estrangeiras, livros para cegos, “braile”, didáticos e poesias.

Muitos mapas. E havia uma sala (canto) verde de áudio livros, cds e dvds. Livros de reciclagem, biodiversidade, recursos hídricos, educação ambiental, resíduos sólidos, saneamento básico, desastres naturais e mata atlântica.

A bibliotecária se chama Carina, muito gentil e cordial.

PUF- SICREDI

Comentários

Unknown21 de agosto de 2017 às 19:53
Parabéns à iniciativa e à produção deste blog. Realmente o conteúdo é significativo e contempla o layout moderno e uma produção direta e com correção gramatical. Esta é uma prova de que a tecnologia pode e deve estar junto à prática pedagógica. Agradeço em especial ao professor José que me inseriu nesta realidade virtual excelente. Parabéns aos alunos e aos professores por esta iniciativa que já deu certo.
Tutora de Cursos EaD Léa Maria Brito Teixeira
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